九二年邓小平同志在南巡谈话中提出了“三个有利于”，成为我们各项工作是非得失的根本判断标准。世纪之交，江泽民同志提出“三个代表”的论断，不仅党的根本性质和任务作出新的理论概括，也为检验我党的先进性和战斗力提出了衡量标准。
    在“三个代表”中，我认为首要的、第一位的应该是成为先进生产力发展要求的代表。改革开放以来，我们党的一切奋斗，社会主义的根本任务，归根结底都是为了解放和发展生产力，提高人民的生活水平。生产力不发展，经济搞不上去，我们党的先进性就无从谈起，社会主义制度的优越性就无从谈起。中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求。先进社会生产力发展要求并不等同于先进生产力。前者表明怎样对待先进社会生产力的发展，它表现为对由先进社会生产力的发展所必须引起的社会经济后果的立场和态度；而后者则表明社会生产力这种物质力量本身的发展水平，它体现了生产力的先进性。“先进社会生产力发展要求的代表”并不是一个技术概念，而是一个阶级概念、政治概念。工人阶级与高新技术、先进生产力是结合在一起的，而且它们之间的利益也是完全一致的。从根本上说，工人阶级是与社会化大生产的发展相紧密联系的，它利益是与社会化大生产和科学技术发展方向完全一致的，即它能够不断地解放和发展社会生产力，代表先进社会生产力的发展方向。
    同时，作为马克思主义的无产阶级政党，不仅要代表先进生产力的发展要求，而且要代表先进文化的前进方向。先进文化，简要地说就是有利于适应和推动中国社会生产力发展的文化。先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动整个人类社会进步和发展的精神动力，他们渗透于社会生活的各个领域，不断地影响着人们的思想和行动。作为一个代表先进社会生产力发展要求的政党，就必须代表先进文化前进的方向，只有这样才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会的全面进步。
    要代表中国先进文化的发展方向就必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，反对指导思想的多元化；必须坚持以爱国主义、集体主义和社会主义的思想道德为核心的文化建设；必须坚持继承和发扬优秀民族文化传统，做到“古为今用”；必须坚持借鉴吸收世界，特别是发达国家的一切文明成果，做好“洋为中用”；还必须坚持文化大民族化、大众化和科学化的发展方向，使文化面向现代化，面向世界，面向未来。
    邓小平同志曾指出：贫穷不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。只有把物质文明和精神文明都搞好了，才是有中国特色的社会主义。正反两方面的经验告诉我们：任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。在对外开放和发展市场经济的新形势下，思想政治领域的斗争，不仅会长期存在，而且会很复杂，有时甚至会是很尖锐的。我觉得，思想文化阵地，马克思主义不去占领，各种反马克思主义的东西就会趁虚而入。
    代表最广大人民的根本利益，是我们党的宗旨和力量所在。我们党从成立那天起就是全心全意为人民服务的。党的性质决定了我们全部工作的出发点和落脚点，就是最大限度地为群众谋利益。想问题、定政策、办事情始终着眼于大多数群众，这是实践党的宗旨具体体现，反映了代表人民群众利益的根本要求。
    80多年的建党经验清楚地告诉我们：什么时候代表了人民群众的利益，就能把全体人民群众团结起来，就能将人民群众的力量凝聚起来，就能推动社会生产力的发展和社会文化的前进；什么时候脱离了人民群众，违背了人民群众的根本利益，就会失去人民群众的拥护和支持，我们的事业也就遭受失败。
    总之，代表先进社会生产力的发展方向、代表中国先进文化的前进方向、代表最广大人民根本利益，这三者是密切联系，辨证统一的整体，是我党的立党之本、执政之基、力量之源。在新的时代条件下，中国共产党人只有坚持以 "三个代表" 的重要思想为指导，加强党的组织建设、作风建设和制度建设，不断地增强党的阶级基础和扩大党员的群众基础；同时，在始终保持先进性的基础上，不断地提高党的社会影响力，只有这样才能促使社会主义现代化事业的全面进步和顺利发展。
    对于我们青年大学生来讲，一定要自觉学习和实践“三个代表”重要思想，不断提高自身思想政治素质。那么如何学习“三个代表”重要思想”呢？，我认为学习“三个代表”重要思想，我们应该做到“思”、“识”、“行”。
    一、提高思想理论素质，重在培养 "思" 的能力
    思想理论素质是领导素质的灵魂。我们党之所队能够始终保持先进性，始终带领人民走在时代前列，从根本上说，是由于我们党始终以马克思主义作为自己的指导思想，坚持用这一科学理论武装广大党员的头脑，造就了一大批真正掌握并正确运用马克里主义理论的共和国卫士。无论对党还是对党员来说，理论上的成熟都是政治上成熟的基础。而理论上的成熟不仅离不开理论武装，更离不开理论素质的培养和提高。在学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的过程中重要的不在于死记硬背，而在于掌握它的世界观和方法论，并利用自己的思维方法和理想信念，化为改造主客观世界的实际行动。
    在当前错综复杂的形势下，我们青年大学生要迎接各种挑战和考验，完成跨世纪发展的历史重任，更需要打好思想理论的根底，使党的基本理论、基本路线、基本纲领这个“主心骨”在思想上立得更牢。在当代，文化越来越成为综合国力的重要内容和标志，文化的交流和传播日渐频繁，文化的矛盾和冲突日见尖锐。世界文化处在大交流、大融汇、大碰撞的时期，代表先进文化的前进方向，应当说比过去时代要困难得多，其定义和作用也突出得多。因此，要在把握世界文化发展趋势和中国现阶段文化结构状况的基础上，进一步明确什么是中国先进文化及其前进方向，作好这方面的忠实代表要认识和处理哪些重要问题。与文化相连结的经济也是如此。进入知识经济时代，出现了经济与文化“一体化"的新趋势。西方发达国家的出口产品中，文化产品所占份额越来越大。在世界市场体系中，文化产品市场所占的比例也日趋扩大，现代生产力中已经包括所谓的“文化力”。现代文化已越来越走出传统文化的界限，不再是独立于经济之外的纯精神产品，而是直接纳入经济生活中。
    二、提高思想政治素质，重在培养 "识" 的能力
    面对经济全球化进程的日益加快和国内经济体制改革的不断深化，我们必须高度重视思想政治素质问题，通过培养“识”的能力来提高自身的思想政治素质。
    提高思想政治素质还要不断拓宽视野，增强开放意识、大局意识，善于观察世界大势和正确把握时代要求，注重培养战略思维能力。政治素质不是抽象的，它总要随着形势的发展和任务的变化增添新的内容，因而有着丰富的时代内涵。在日益开放的世界和经济全球化加速发展的条件下搞现代化建设，要求我们必须加强学习，学会敏锐地观察世界政治、经济、科技、文化等的各种变化，使自己的认识始终走在时代发展的前列；必须着力培养运筹帷幄、统领全局、决胜千里的战略思维能力，善于从实际出发，坚持理论联系实际，不断研究改革、发展、稳定中的重大问题，注重研究带全局性的战略问题。具备了识大体、识大局、识方向的政治素质，才能提高改革开放和现代化建设的能力和水平。
    三、提高思想作风素质，重在培养“行”的能力
    思想理论素质、思想政治素质的高低，必然体现在思想作风素质上；而“思”与“识 "的能力如何，最终必然要落实到" 行"上。因此，思想作风建设对于党员综合素质的培养和锻炼具有更为直接的现实意义。在新时期，青年大学生的思想作风建设必须体现 "三个代表" 的要求。这是因为，能否做到“三个代表”，不仅取决于我们党能否敏锐地把握中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益，并制定和实施一整套正确的路线、方针、政策，而且取决于我们每一位党员能否身体力行按照“三个代表”的要求指导实践，使之化为自己的思想和行为作风。
    作为一名当代青年大学生，必须有深深的历史使命感和强烈求知成才欲，结合“三个代表”理论,用“三个代表”的理论武装自己。
    首先，我们当代大学生作为这个世纪的主力军，必须有清醒的头脑，用“三个代表”的理论思想指导自己的言行，时刻记着“以经济建设为中心”这一当今最大的政治主题。
    其次，我们必须拥有丰富的科学文化知识。不仅要学习和继承中国传统文化精华，还要吸收和借鉴世界各国优秀的文化和先进的经验，惟其如此，我们才能知道什么是先进文化，什么是先进文化的前进方向，否则，我们党坚持代表先进文化前进方向将无从谈起。
    最后，我们还要不断地实践。学习是为了应用，只有通过不断实践把理论与实践相结合，才能真正感悟深刻理论里面所蕴涵的丰富哲理与博大内涵。要走入群众，了解广大人民的心声，增强使命感和责任感，使自己迅速成长起来，成为代表最广大人民利益的忠实代表。
    我们青年大学生按照“三个代表”要求不断完善自我，是深入学习和实践“三个代表”思想的重要表现。“三个代表”的实践不能是一句空话，大学生作为社会中相对文化程度较高的群体，我们应该而且完全有能力按照“三个代表”要求来提升自己各方面的修养，这不是过高的要求，而是现实的需要，是社会主义现代化建设的必然要求。“三个代表”的学习，我认为，并非一个阶段的事情，而应该一如既往地开展下去。作为一名学生党员，更应当深入学习理论知识，同时注重讨论和实践。要有“以天下任为己任”的民族责任感，学习学习再学习，实践实践再实践。不断地剖析自我、提升自我、超越自我。把眼光盯在最前沿，把步伐迈在最前面，实实在地为我们的国家干点事，不仅有利于加快社会主义现代化建设，而且为本世纪中国以健康、文明、发达的崭新形象展现在世界面前打下坚实的基石。