以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，提出了“三个代表”重要思想这一新的创新理论。江泽民同志关于三个代表的重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，含义深刻，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下面向新世纪党的建设的新纲领。作为新世纪的大学生，要在激烈的社会竞争中寻找自我价值，实现自己的理想，不断寻求自身的全面发展，同样也需要把握时代气息和时代特征，深刻学习和领会其内涵，结合党的有关知识，全面的贯彻、身体力行“三个代表”的重要思想，用“三个代表”指导自己的思想和行动。这次我们进行的大学生社会实践就是要充分的在农村宣讲这一先进的思想.
    世界在激烈的变化，甚至党自身也发生了深刻的变化。“三个代表”重要思想的提出反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求。“三个代表”不仅为解决中国共产党长期保持先进性、保持执政地位等根本问题指出了方向，同时也为在新世纪新阶段全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设指明了方向。“三个代表”思想在全国范围内的学习是一种精神，这在农村也得到了很好的证实,建设小康社会这一前提条件，为我们的建设打下了坚实的前提与基础。我们大学生实践团队成员和常州金坛市戴家村委会干部以及种植、养殖大户一起学习讨论了“三个代表”重要思想，并一致表示“三个代表”重要思想将作为一个长期的指导思想指导他们的工作。同时实践服务团的记者就农村的产业结构、人口性别比例、经济收入等做了了解，并根据当地的特色，着重询问了水产养殖和水稻种植的情况。在村领导的带领下，调查中我们发现，近几年来，农民在科技的指导下，收入有了明显的提高，生活也过的好多了。村领导谈到“三个代表”思想时，深有体会的说到：“我们的党是一支前进中的巨龙，他在我们社会中起着太大的作用，“三个代表”的提出展示了一种时代精神，他造福了我们广大农民，让我们真正了解理论与实践的结合是多么的重要，这既是一个指导思想，也是一个奋斗目标，这不仅是我们党长期肩负的历史使命，也是我们每一个人要坚持的奋斗目标。”
    我们党在总结八十年的奋斗历程和基本经验时，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列归结起来就是“要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”，这就是党的理论、路线、纲领、方针、政策的各项工作，它要求我们必须努力符合生产力发展要求的规律、必须努力体现发展面向、必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿。是的，“三个代表”思想是坚实的理论基础，我们大学生应该更深入的了解其内涵，作为先进生产力的代表之一，我们有必要把这一思想宣讲，社会实践的进行为我们提供了一个很好的实践能力。
    “三个代要”要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是党的先进性的根本体现与要求，是新时期怎样坚持党的先进性的根本指针。它全面体现了党的基本理论、基本路线和基本纲领，与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相成的，是对马列主义建党学说、毛泽东建党思想、邓小平的建设理论的继承和发展，这是事实所验证的。“三个代表”重要思想的提出正体现了我们党在每一个重大的历史时期都能够与时俱进，不断创新，表现了我们党的成熟与坚强。我们“三个代表”实践服务团以实践三个代表、投身我省两个率先为主题，让我们从大学这个小社会中真正的跳了出来，有了一次认识社会，深入接触社会的机会。
    作为新时期、新形势下的年轻人，我们要对“三个代表”思想有一个全面的认识。十六大指出“三个代表”关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。党的历史启示我们：要作到与时俱进，必须正确认识时代特征，把握社会发展的规律科学的判断党的历史方位，既不落后时代也不超越阶段，这是与时俱进的前提；必须以发展着的马克思主义为指导，制定正确的路线、方针和政策，这是与时俱进的保证；必须保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，这是与时俱进的动力源泉。所以我们要牢牢把握这个根本要求，不断贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。学习“三个代表”重要思想，不仅仅只是三句话，它不是空穴来风，也不是为了之而为之，而是在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，由一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新理论构成的系统的科学理论，是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相成的科学思想体系。要努力开创中国特色的社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，沿着十六大指引的方向,坚持贯彻“三个代表”重要思想,它是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平为事业发展的希望，对于新时期的大学生,除了要有塌实的理论基础外，更要有丰富的创新意识。了解了它的思想内涵我们还应在实践中落实。我认为，对于我们当代大学生来说，学习“三个代表”首先应增强思想上的自觉性和主动性，能够深刻理解“三个代表”的科学内涵，增强学习对“三个代表”重要思想的自觉性和主动性，反复学习，充分的认识。其次就是要积极投身社会实践。当代大学生是祖国和民族的未来，是社会主义现代化事业的未来建设者和接班人，作为一名大学生，更应立足自身的实际情况，在实践中模范的学习、实践“三个代表”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学生学习科学文化知识时，手段、方法要创新，思想要创新。我们要创新就要不断的解放思想、实事求是、与时俱进。实事求是没有止境，创新也没有止境。
    现代化的宏伟事业需要我们去建设，当代大学生是祖国和民族的未来，是社会主义现代化事业的未来建设者和接班人，作为一名学生党员作为青年中的先进分子，更应立足自身实际情况，在实践中模范学习、实践“三个代表”，努力成为先进生产力的开拓者，先进文化的弘扬者，最广大人民的利益维护者。首先应成为先进生产力的开拓者，邓小平同志提出“科学是第一生产力”。今天科学技术正以前所未有的速度促进着社会的进步和发展，作为大学生，我们要做先进生产力的开拓者必须在大学时代打下坚实的理论基础，形成良好的科学素养，为将投身现代化建设铺平道路。因此我们应该抓紧一分一秒，学习各种科学文化知识，掌握先进科学技术。同时也是更重要的我们要不断开拓创新，发掘我们的聪明才智，去创造新的知识、新的技术；其次应成为先进文化的弘扬者，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是要发展有中国特色社会主义的文化，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的提高，为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。作为和平发展时代的大学生，我们要树立正确的世界观、人生观，就要坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念增强对改革开放和现代化建设的信心，做有理想、有道德、有文化、有纪律、的四有公民；最后我们要做最广大人民利益的维护者，这就是要全心全意为人民服务。我们积极实践“三个代表”，要善于从马克思主义理论中汲取营养树立科学的世界观和人生观，掌握正确的方法论努力做科学探索和创新的先锋。从而使自己既有优良的思想政治素质，又有过硬的科学文化本领首先要掌握基础知识，在平常的经济生活中时刻关注与自己的信息，并对其进行消化处理，从而力求准确地预测未来形式，获取最大的利益或损失减少最少；再者是要精通一、两们专业知识掌握一些技能，申请我们的主动权；其次就是要不断汲取知识我们除了在学校里学习基础知识，更应拓展眼界、多方涉猎，通过多种方式了解社会、接触社会，同时在自己专业上要深入体会和揣摩相关的经济现象和业务活动。除了要做一个文明的大学生以外，一个合格的大学生首先是一个文明的大学生，而且要从生活中的小事做起，这是物质文明与精神文明的统一。
    总之，大学生按照“三个代表”要求不断完善自我，是深入学习和实践“三个代表”思想的重要表现。“三个代表”的实践不能是一句空话，大学生作为社会相对文化程度较高的群体，而且应该有能力按照“三个代表”要求来提升自己各方面的修养，我觉得这并不是过高的要求，而且是现实的需要，是社会主义现代化建设的必然要求，把大学生武装成“三个代表”思想的实践者，不仅有利于加快社会主义现代化建设，而且为以后打下坚实的基石。江泽民总书记在《庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话》的末尾强调指出：“全国各族青年，代表我们祖国和民族的未来，代表着我们的事业。党和人民对你们寄托着殷切的希望。”要成为未来的发展方向代表之一，在激烈的社会竞争中寻找自我的价值，实现自己的理想，不断寻求自身的全面发展，同样需要把握时代气息和时代特征，针对“三个代表”的要求改进缺点、发挥优势，成为富于进取，勇于开拓，在知识经济的时代，成为高素质、高智商的大学生，成为先进生产力最有力的代表者之一。