为了做好江苏省第四届大学生职业规划暨天翼产品创意规划设计大赛的选拔工作，同时帮助我校大学生掌握职业规划的理念和基本方法，树立正确的成才观和就业观，积极引导大学生科学规划职业生涯，培养和提高学生创新能力和实践能力，经研究决定举办中国矿业大学第四届大学生职业规划暨天翼产品创意规划设计大赛。大赛分为“大学生职业规划大赛”和“天翼产品创意规划设计大赛”两部分，两项赛事同时举行，参赛者可以选择参加任意一项或两项。现将有关比赛安排通知如下：
一、中国矿业大学第四届大学生职业规划大赛（院内初选）
1、比赛主题：放飞五彩梦想，成就美好人生
2、比赛时间：2009年6月14日——6月25日
3、参赛对象：全院学生
二、天翼产品创意规划设计大赛（院内初选）
1、比赛主题：创意无限，天翼飞翔
2、比赛时间：2009年6月14日——6月25日
3、参赛对象：全院学生
三、奖项设置：
两项比赛均设一、二、三等奖及优秀奖若干，具体根据参赛人数决定；
四、学院选拔名额：
五、作品上交：
男生请上交至T3B104栾长春处，女生请上交至Z4B7051袁鑫颖处
六、注意事项：
1、大学生职业规划大赛选拔通过者会有资格参加校级选拔，然后百校海选，分赛区晋级，并最终评选出“十佳规划之星”及“年度总冠军”。获奖选手还有机会参加教育部全国高校学生信息咨询与就业指导中心和中国教育电视台合作举办的全国大赛，赢取更多的荣誉和奖品。
2、天翼产品创意规划设计要求：
“天翼产品创意规划设计”需要各位参赛选手针对中国电信“3G”、“互联网应用”、“互联网手机”等新技术、新业务、新模式，在学习、娱乐、生活、商务、交友等应用领域设计一个完整的创意方案。可以是新的增值业务产品、新的运营模式、或是在现有产品基础上另外包装出来的产品或运营模式。(现有电信业务详见大赛官方网站： www.jsbys.com.cn/zygh或江苏互联星空网站zygh.js.vnet.cn)。总决赛设“十佳天翼产品创意之星”及“年度总冠军”大奖，获奖选手将有机会优先与中国电信江苏分公司签约实习或就业。
3、具体作品要求会于近两天公布至学院网站，届时请于学院网站搜索关键字查询比赛具体信息，有疑问请联系徐振洲，联系方式15896420744，
共青团建筑工程学院委员会
建筑工程学院团委学生会组织部
二〇〇九年六月十四日
附件一、中国矿业大学第四届大学生职业规划大赛相关细则
1、日程安排
大赛阶段 | 活动内容 | 时间安排 | 相关要求 |
指导老师培训与动员会 | 各学院负责指导的老师参加就业指导中心的培训，并动员学生参加本次大赛 | 5.31-6.1 | 每个学院指定一名指导老师 |
学院初赛 | 各学院参加职业测评并在校大学生就业指导中心的统一指导下自行安排本学院的比赛,学生在www.jsbys.com.cn/zygh注册报名并提交作品，可选择参加职业规划大赛或天翼产品创意大赛，也可两项兼报。学生可通过www.jsbys.com.cn/jiuye进行职业生涯规划测评。 | 6.1-6.18 | 以06、07级为主参加 |
学院初评 | 各学院根据大赛组委会提供的评分标准评选出优秀作品并推荐优秀选手参加学校的比赛。 | 6.19-6.20 | 推荐优秀选手名额见附件3 |
职业规划 讲座 | 各学院推荐优秀学生参加校大学生就业指导中心举办的职业生涯规划讲座，专家进行指导 | 6.21-6.22 | 推荐的优秀选手必须参加 |
修改完善作品 | 选手根据专家的建议和大赛组委会的要求修改和完善参赛作品 | 6.22-6.24 | 25-26提交作品 |
学校入围赛 | 选出30个优秀作品入围，并通知入围选手制作PPT，准备演讲 | 6.27 | 就业指导中心评选 |
学校决赛 | 学校组织专家团评选10个优秀作品，并推荐5名参加分赛区比赛。 | 7.1-7.3 之间 | PPT展示作品和风采展示 |
学校表彰 | 对获奖选手进行表彰 | 7.10之前 | |
2、评分标准
评分要素 | 评分要点 | 具体描述 |
职业规划 设计内容 | 自我认知 （20分） | 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势 |
2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位 |
3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 |
4．自我评估理论、模型应用正确、合理 |
职业认知 （15分） | 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 |
2．、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求 |
3．、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配” |
4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配” |
5．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响 |
6．环境评估理论、模型的应用 |
职业目标路径设计 （15分） | 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 |
2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力 |
3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现 |
规划与实施计划 （15分） | 1．行动计划清晰、可操作性强 |
2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 |
3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性 |
评估与备选方案 （10分） | 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 |
2．对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性 |
参赛作品 设计思路 | 作品完整性 （10分） | 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 |
作品思路和逻辑（10分） | 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。 |
作品美观性 （5分） | 格式清晰，版面大方美观，创意新颖。 |
附件二、天翼产品创意规划设计大赛相关细则
1、日程安排
大赛阶段 | 活动内容 | 时间安排 | 相关要求 |
学生报名 | 由各学院自行组织学生报名 | 6月1日 -6月3日 | 积极动员全院学生参加 |
天翼产品创意辅导 | 各学院推荐优秀学生参加校大学生就业指导中心与徐州电信公司联合举办的天翼产品介绍和创意辅导 | 待定 | 学生自行参加 |
通过中国电信iTV为参赛选手和指导教师提供专题培训。可登陆大赛官方网站（www.jsbys.com.cn/zygh）或江苏毕业生网（www.jsbys.com.cn）、江苏高校毕业生就业网络联盟（www.91job.gov.cn）、江苏互联星空大赛宣传网站（zygh.js.vnet.cn）进行在线学习。 | 6月1日 -6月20日 |
学院初赛 | 参赛学生撰写天翼产品创意规划书，并向所在学院提交作品 | 6.1-6.24 | 学院征集作品并上报优秀作品 |
学校入围赛 | 选出30个优秀作品入围，并通知入围选手制作PPT，准备决赛 | 6.27-6.28 | 专业教师评选 |
学校决赛 | 学校组织专家团评选10个优秀作品，并推荐5名参加分赛区比赛 | 7.1-7.3 | 徐州电信营销专家和校教师 |
学校表彰 | 对获奖选手进行表彰 | 7.10之前 | |
2、评分细则
评分要点 | 具体描述 |
产品创意性 （50分） | 作品应具有一定的创意性，即设计出来的产品应是围绕3G及互联网应用且非中国电信已商用的增值业务产品，可以为新的增值业务产品、新的运营模式、或是基于现有产品基础上另外包装出来的产品或运营模式等。 |
产品可行性 （15分） | 参赛选手设计出来的产品必须有一定的可行性，即经过一定的产品开发或调整可以投入商用。 |
产品实用性 （15分） | 产品具有一定的实用性，能为中国电信所用且能满足用户的一定需要，对用户的工作、生活、学习或娱乐能有所帮助。 |
营销方案 （20分） | 作为一个商用的产品，应有一份完整的市场营销方案，包括客户群定位、营销方式、营销手段、产品包装、业务需求卖点等内容。 |
